Kort orientering om sosiallærers arbeidsområde

Den nye læreplanen presiserer at ”undervisning, oppdragelse og omsorg er sider av samme oppgave for skolen, der målet er å hjelpe elevene til en allsidig personlighetsutvikling. Sosialpedagogisk arbeid er et felles ansvar for alle i skolesamfunnet. ”

Sosiallærere har dette som ”særskilt arbeidsfelt”, og ifølge planen har de som oppgave å støtte arbeid som tar sikte på:  

• å utvikle det sosiale miljøet på skolen
• å finne fram til arbeids- og samarbeidsformer som fremmer den sosiale utviklingen hos elevene
• å koordinere hjelpetiltak for enkeltelever eller grupper av elever
• å formidle kontakt med hjelpeinstanser utenfor skolen
• å utvikle et godt samarbeid med den pedagogisk-psykologiske tjenesten
• å samarbeide med andre instanser i lokalsamfunnet  

Blant sosiallærers forskjellige arbeidsoppgaver kan nevnes:  

• Samarbeid med skolens ledelse
• Samarbeid med kontaktlærere og andre (-observasjon, veiledning m.m.)
• Samarbeid med SFO
• Samtaler med enkeltelever, elevgrupper og foreldre
• Sosial trening med elevgrupper
• Konfliktløsning
• Gruppemøte på trinnene
• Organiserte samtalegrupper sammen med helsesøster
• Fast deltakelse i skolens spesialpedagogiske forum (ressursteamet på nærskolen og fagteamet på kompetanseskolen)
• Samarbeid med PP-tjenesten, sosialtjenesten og andre instanser utenfor skolen, bl. a. i tverrfaglige møter og ansvarsgruppemøter

Sosiallærer på Krossen skole er Marit Nodenes Heggland. Hun kan kontaktes på marit.nodenes.heggland@kristiansand.kommune.no