Rollelek gir store muligheter for skriftspråkstimulering. Her er et lite tilbakeblikk da trinnet laget lekebutikk i alle tre klasserommene. Alle elevene fikk viktige oppgaver for å klargjøre leken. Hvordan vet kundene hvilke type butikk de kommer inn i? Hvordan blir kundene fristet til å kjøpe ting? Hvordan vet vi hva ting i butikken koster. Elevene laget skilt, reklameplakater, og prislister/lapper.
Leker ble fint dandert og utstillinger ble laget før alle fikk mulighet til å kjøpe/selge i butikken. Kundene hadde med seg handlelister, og ekspeditøren skrev ut kvittering. Vi hadde et rikt utvalg av plakater, ark, lapper, tusjer, blyanter og maling for å stimulere til skriving. Det var flott å se hvordan elevene samarbeidet og hjalp hverandre.