Engelsvoll skule
Kunnskap og leik. Mangfold og glede
Meny
Velg seksjon
Framside
Framside
Lukk
Om skulen
Om skulen
Besøk oss
Leiing/Adminstrasjon
Tilsette 1. steg
Tilsette 2. steg
Tilsette 3. steg
Tilsette 4. steg
Tilsette 5. steg
Tilsette 6. steg
Tilsette 7. steg
Tilsette skule/SFO
Miljørettleiarar
Helsesjukepleiar
Informasjon
Skule- og barnehagerute 2023 - 2024
Dagsrytme skuleåret 2023 - 2024
Fritak og fråvær
Ordensreglement
Praksisplan 2023 - 2024
IKT
Forventningar
Handlingsplan for trygt, godt og inkluderande skulemiljø 2021
Skuledrikke og skulefrukt
Samarbeidsorgan
Samarbeidsutvalet (SU) - Engelsvoll skule
FAU - foreldra sitt arbeidsutval
Framside
0. steg
1. steg
2. steg
3. steg
4. steg
5. steg
6. steg
7. steg
ART
Elevråd
FAU
Helsesjukepleiar
Samarbeidsutvalet
Sosiallærar
SFO
Kunst & håndverk
Mat & helse
IKT
Artikkel
Vedlegg til artikkel
Kontaktlærar 2018 - 2019
Drag
0:00
/
0:00
Drag
Engelsvollvegen 91
4353 KLEPP STASJON
Telefon: 51786500
Send e-post til oss
Redaktør
:
Linda Refvik
Koronainformasjon
Klepp kommune
Helsenorge
Utdanningsdirektoratet
Folkehelseinstituttet
Vervarsling frå yr.no, levert av NRK og Meteorologisk institutt
Lenkesamling
Klepp Kulturskule
TLF: Rektor ved Kulturskolen
Diverse dokument
Kongesommer
Klepp Kulturskule - brosjyre
FAU
Årsrapport FAU 2023/2024
Møtereferat FAU 18.03.24
Fleire dokument
Drag
0:00
/
0:00
Drag
Lim inn URL til ynskt seksjon i RSS lesaren din
Lenker for føresette
Skulefrukt
Skulemjølk
Regelverket i grunnskulen
Forskrift miljøretta helsevern
Foreldreutvalget-grunnskulen
Ny nettstad om mobbing
Foreldrehverdag.no
Office 365
Klepp kommune
Visma Flyt Skole
IKT plan
Leseplan Klepp kommune
Foreldreundersøkinga
Trygg skuledag § 9A
Logg inn - heimesida
Forskrift skulekrinsgrenser
Camp Klepp - sommarskule
17. mai tale 7.steg
Erklæring universell utforming
Klepp Kulturskule
Kontaktlærar 2018 - 2019
Oversikt kontaktlærarar 2018 - 2019
Publisert:
30.05.2018 10:37
Sist endra:
30.05.2018 10:42
Forfattar:
Åsa Irene Laland
Personvern og informasjonskapsler
- © Nyweb AS 2024
Denne nettsiden benytter cookies for en bedre brukeropplevelse.
Les mer