Frøyland skule
 
1. trinn 2. trinn 3. trinn 4. trinn 5. trinn 6. trinn 7. trinn SFO For tilsette
Kontakt oss
Ordensreglar Transport skuleskyss og trafikkplan Skuledagen - klokkeslett Drikke til skulematen Leksehjelp Digital skulekvardag Reglar for turar og ekskursjonar Elevpermisjonar og fråver Leirskule Om skulen
Brukarrettleiing til Visma Flyt skule Korleis gjer me beskjed når eleven er sjuk? Korleis forhold ein seg når eleven har fått lus? Gjengløymde klede Fødselsdagar Skal eg halda eleven heime eller sende eleven på skulen?
Kor finn du helsesjukepleiar og når? Kva kan du snakke med helsesjukepleiar om? Vaksinar
Leiing Inkluderingspedagog Helsesjukepleiar LLE Tilsette 1. trinn Tilsette 2 trinn Tilsette 3. trinn Tilsette 4. trinn Tilsette 5. trinn Tilsette 6. trinn Tilsette 7. trinn Sosialfagleg ressursperson OSR Tilsette SFO
KFU SU FAU og klassekontakter Elevråd
Fargeblyanter i ring med et hjerte i midten.
Framside > 4. trinn

4. trinn

På 4. trinn er det 54 elevar fordelt på 3 klassar.

Referat

Info frå FAU (foreldremøte)
PDF - 150 KB
Foreldremøte haust 2026
PDF - 622 KB

Ukeplan

Uke 40
PDF - 221 KB
Uke 39
PDF - 219 KB

Vekeplan

Veke 40
PDF - 212 KB
Veke 39
PDF - 210 KB

Aktuelt for4. trinn

alder,stad og dag
09. september 2026
UNG & AKTIV

Lavterskel aktivitet

05. februar 2026
Trygg trafikk og mjuke trafikantar på veg til og frå skulen

Trafikktryggleik

Fleire aktuelle saker for4. trinn

Lenkesamling 4. trinn

Skolestudio Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - nynorsk Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - bokmål Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - engelsk Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - ukrainsk Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - polsk Informasjon om Olweusundersøk. 2026 - litauisk Innlogging Olweusundersøkinga 2026 - 4.trinn
Besøks- og leveringsadresse:
Frøyland skule
Kråvegen 2
4355 Kvernaland
Postadresse:
Frøyland skule
Postboks 38
Kråvegen 2
Telefon:
51 77 65 10

E-post:
Send oss e-post
Personvern og informasjonskapslar
Nettstadkart
MinAdmin.no (for tilsette)
© Nyweb AS | All rights reserved
Redaktør: Karen Helene Seppola
Til toppen