14. Forsking på LEAN ved Bærland skole (23.10.14)
Forskning på LEAN ved Bærland skole
Skoleåret 2013/2014
ble vi fulgt med kritiske blikk fra 3 studenter (2 master og 1 bachelor).
Felles var at de ønsket å finne ut mer om Lean-arbeidet ved skolen vår. De
hadde ulike problemstillinger til sine oppgaver. Alle de nevnte studiene finner du som vedlegg.
2 stk masteroppgaver
En casestudie av implementering av Lean
på Bærland skole, Stine Ravndal Nygård (UIS)
–Implementering av Lean.
En studie i lys
av det instrumentelle-, institusjonelle- og ny institusjonelle persopektiv, Nicolai Jørgen Berner (UIS)
1 stk bachelor-oppgave
Finnes det paralleller mellom teori og
systemtenkning og Lean. Kan disse gjenkjennes i en bedrift som implementert
Lean, Amela Sandanger (UIS)
