Om planen
Skolenes arbeid med skolemiljø omfatter både det fysiske og det psykososiale miljøet.
Gausel skole skal arbeide for å forhindre krenkelser og mistrivsel, og for at skolemiljøet
bidrar positivt til elevenes helse, trivsel og læring. Alle planer, tiltak og handlinger skal ha
barnets beste som grunnleggende hensyn, jf. artikkel 3 i FNs Barnekonvensjon(1989).
Opplæringsloven kapittel 9 A handler ikke først og fremst om mobbing, men elevens egen
individuelle opplevelse av om han/ hun har det trygt og godt på skolen. Spørsmålet som
skolen og foreldrene må stille seg, er om skolemiljøet er så godt at det fremmer helse, trivsel
og læring og at elevene opplever trygghet og tilhørighet. Alle skoler skal ha en handlingsplan
som beskriver hvordan elevene kan oppleve et trygt og godt skolemiljø. (Oppvekst og
utdanning, Stavanger kommune, 2020)
Denne planen skal evalueres og revideres årlig, og gjøres tilgjengelig for alle ansatte og
foresatte ved skolen. En forenklet versjon skal også vurderes av skolens elevråd. Skolens
handlingsplan skal gi forutsigbarhet i skolens systematiske arbeid med skolemiljøet for
ansatte, foreldre og elever. Den skal være retningsgivende og vise hva skolen gjør for å sikre
elevenes rett til et trygt og godt skolemiljø. I planen omtales som oftest «skolen» - det
innebærer skole og SFO.

06.05.2022, Rektor Henning Aastvedt