Bildet er lånt fra Aftenbladet - Foto: Jonas Haarr Friestad

På Kannik er vi ofte i mediene.

Denne gangen får vi flott positiv omtale i Aftenbladet for vårt forebyggende arbeid med skolemiljøet.

Det er flere yrkesgrupper som jobber på Kannik skole og det er vi glad for. Dette gir kvalitet i alle ledd og gode resultater på læring og miljø.

På bildet er miljøarbeider Monica Tandrevold, elevene Amanda Hult- Tjore, Huda Ibrahim og Saba Dawod i gang med trivselsleder-aktiviteter.

Les artikkelen i Aftenbladet her.

I ukene 14 og 16 avholder Kannik lærerne utviklingssamtaler for alle foreldre og elever.

Vi forventer at foreldre møter på disse samtalene som er en viktig del av vårt skole-hjem samarbeid  og er et viktig og læringsutviklende møte mellom hjem og skole.

Vi ønsker alle lykke til og ønsker et godt skole-hjem samarbeid.

Velkommen!

Onsdag 21.03.18 besøkte fire Kannik elever Attende sin arbeidsplass på Forus.

Attende jobber med å få funksjonshemmede og psykisk syke mennesker i arbeid, og i markering av Downs syndroms dagen, besøkte de fire elevene dem og fikk intervjuet noen av de som har Downs syndrom.

Skrevet av: Kjersti Turøy, Snorre Kristiansen, Philip Eugene Folleg Grini og Cecilia Løvlund. (8C, 8C, 8E og 8C)

Kannik skole ser viktigheten i samarbeidet med hjem og i den forbindelse går vi ut med følgende:

Alle elever skal gi brukernavn og passord til "Google classroom" (samme pålogging som til Chromebook) til sine foresatte. Elever må selv overlevere dette til sine foresatte.

"Google classroom" er skolens læringsportal.

Skolen ønsker at foreldre hjelper til med skolearbeid og støtter barnet sitt med øving på vurderinger, lekser og skolearbeid. Det er viktig at foreldre følger med på sitt barns skolearbeid, oppmuntrer og støtter dem i det de skal gjøre. Vi støtter oss til forskning som sier at høy foreldrestøtte gir høyere mestring og bedre resultater både på læring og skolemiljø.

Videre gjør vi alle foreldre oppmerksom på app-en "Google classroom" som kan lastes ned på alle typer enheter (smart-telefon, nettbrett og pc-er). Trykk på "Les mer" for linker.

Her logger du på med elevenes brukernavn og passord og får tilgang til fagene elevene har på skolen. En enkel løsning som gjør det lettere å følge med og engasjere seg i elevenes arbeid.

Det er nå vanskelig for elever og foresatte på få tilgang på oversikt over fravær og anmerkninger. Det vil snart lanseres en ny portal som gir tilgang til fravær og anmerkninger for elever og foreldre.

Kannik skole har hatt flere staselig besøk i året som gikk.

Både Trine Skei Grande (V) ny kulturminister, Iselin Nybø (V) ny forsknings- og høyere utdanningsminister og Jan Tore Sanner (H) ny kunnskapsminister har vært på besøk hos oss og hørt om hvordan vi arbeider for å få en best mulig skole for våre elever.

Vi får stadig henvendelser fra ulike personer og organisasjoner som vil se og høre om Kannik skole.

Dette setter vi pris på og gir gjerne både informasjon og opplæringen til lærevillige og skoleinteresserte mennesker og organisasjoner.

Skoleruten 2018/2019 ble vedtatt i skolens driftsstyre 29.01.18.

Saken ble forsinket pga politisk behandling av skolerutene i Stavangerskolen.

Trykk på "Les mer" for å laste ned skoleruten for Kannik skole 2018/2019 (til høyre på siden). 

Vedtak i Kommunalstyret for Oppvekst 13.12.17:

Felles planleggingsdager for alle skoler/SFO og kommunale barnehager: 15.8., 16.11. og 2.1.

Skolestart i august for alle skoler:16.8.

Siste skoledag før sommerferien alle skoler: 21.6.

Vi minner om at "mobbe-appen" Sarahah fremdeles er aktivt i bruk utenom skoletiden av Kannikelever. Dette skaper mistrivsel blant enkelte elever som blir utsatt for hets og mobbing på nett.

Vi oppfordrer alle foreldre til å sjekke om deres ungdom har/bruker denne appen. Det anbefales å slette appen.

Den har fått mye omtale i media som en "mobbe-app".  

Følg med på ungdommen din!   

Kannik skole vedtok nylig Kvalitetsplan for perioden 2018-2022 i driftsstyret.

Vi har tre mål som er felles for hele Stavangerskolen:

- Medborgerkompetanse og sosialt medansvar

- Lese- og skrivekompetanse

- Matematisk kompetanse

I tillegg har vi et lokalt mål som vi har kalt Digital kompetanse og dybdelæring.

Vi håper dere tar dere tid til å lese planen.

Trykk på "Les mer" for å laste den ned fra link til høyre på siden.

(Bilde lånt av Aftenbladet, Foto: Kristian Jacobsen)

Aftenbladet snakket med Kannik elever om "mobbe-apper".

Kannik skole har tatt opp tema på foreldremøtene i høst og ber foreldre hjelpe ungdommen med å takle slike meldinger. Det beste er å slette app-ene Sharaha og Polly.fun, men meldinger kan likevel komme på andre app-er. Vi håper foreldre tar en prat om tema og hjelper dem med å forstå hva anonyme meldinger kan medføre av vanskeligheter for dem som mottar dem. Videre er det klokt å snakke om at anonymitet ikke er en form for kommunikasjon som skal brukes til å gi tilbakemeldinger. Snakk direkte med hverandre og stå for egen meninger er beste måte å kommunisere på.

Les artikkel i Aftenbladet her.

Kannik skole er opptatt av at elevene våre skal være mest mulig forberedt til eksamen. Driftsstyret har sendt brev til skoleeier, hvor vi ber om en forsikring om at Chromebook kan brukes på eksamenene. Vi trener til eksamen gjennom hele skoleåret og det er viktig at redskapene er de samme som de som blir brukt under eksamen.

NRK har skrevet en artikkel om dette.

Trykk her for artikkel.

Vi hadde besøk fra NRK-Rogaland (Lokalen) i uken. (Bildet er lånt fra NRK, Foto: Cecilie Berntsen Jåsund)

De ønsket uttalelse fra skolen vedr. juks på Chromebook under vurderinger og prøver. Våre elever forteller som sant er at det ikke er et problem og at det er svært lett for skolen å oppdage.

Vi tror våre elever tenker seg om og vet at juks får store konsekvenser og at det ikke en er en god løsning verken på kort eller lang sikt. 

Her kan du lese artikkelen.